教程辅助“填大坑辅助软件最新版”开挂(透视)辅助教程

南城 11 2026-04-23 10:09:25

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【央视新闻客户端】

如今越来越多家庭愈发重视孩子阅读。在给孩子选书时,不少家长会参考热门书单、博主推荐,特别是看到“提分”“成长 ”这一类标签的图书时更是“走不动道” ,不过家长挑选的书籍真的是孩子需要的吗?如何让孩子读好书?

日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对1334名受访者进行的一项调查显示 ,面对主打“情商速成”“成功学 ”等内容的“功利化图书 ” ,近半数受访者会根据情况购买,仅不到两成受访者明确表示不会购买 。把好书送到孩子面前,让孩子爱上阅读 ,52.9%的受访者期待校方开展阅读指导,推荐优质经典书单。

河北二孩家长王菁向记者介绍,正在读初二的老大 ,阅读状态跟小时候不一样了:“小时候挺爱看书的,主要是绘本,现在长大了 ,我们特意挑选的书,他都不怎么感兴趣了。”现在王菁常在一些社交平台上搜索热门榜单,觉得是孩子需要了解的就买了 。“我琢磨很多人推荐的书应该不会差 ,尤其看到‘帮孩子解决社交问题’‘拒绝讨好型人格’这类文案,就忍不住想买 。”

“阅读习惯的培养没有捷径,核心是从孩子的兴趣出发 ,循序渐进地引导。 ”北京的小学生家长胡丽敏表示 ,每个孩子的阅读偏好与接受程度都不一样,家长不能完全依赖书单给孩子选书,更不能用成人的判断替代孩子的真实感受。

对于市面上一些贴出“成功学”等标签的“功利化图书” ,近半数受访者(47.3%)表示会购买,其中5.2%的受访者认为“广泛涉猎没什么不好 ”,42.1%的受访者会适当购买;三成受访者(34.0%)持中立态度 ,仅不到两成(18.7%)受访者明确表示不会购买 。

天津的童书编辑孙瑶感慨,不少80后 、90后家长在孩子的教育问题上容易陷入焦虑 、失去判断力,选书时看到榜单中靠前的、达人集中推荐的就急于下单 ,却忽略了热度高不等于适合自己的孩子,盲目跟风反而容易让孩子失去阅读乐趣。

有着10年教龄的深圳小学语文教师周雯明确表示,自己反对功利化阅读。“我认为读书是一件需要长久坚持、‘小火慢炖’的事 ,也不主张短时间内读完一本书 、听完一个故事就能立刻明白一个道理的观念 。读书应沉浸在故事里,有自己的感受、找到内心共鸣,这才是阅读最好的状态。”

面对五花八门的网络推荐 ,王菁道出不少家长的困扰:网上各种榜单、书单 ,标准不一,缺少权威专业的官方推荐,想给孩子挑选合适的好书 ,常常觉得无从下手。

把好书送到孩子面前,让孩子爱上阅读,52.9%的受访者期待学校开展阅读指导 ,推荐优质经典书单 。

胡丽敏建议,学校丰富馆藏图书种类 、扩充藏书数量,更好地满足学生多元的阅读需求与探索欲 ,“学校还可以鼓励学生交换书籍、分享书籍,让阅读在互动中更有乐趣。”她特别认可现在孩子班主任的做法:“老师把书籍作为奖励,让孩子挑选自己喜欢的书籍 ,这种方式比奖励文具等奖品更受欢迎,孩子读起来也有一种荣誉感,更有动力坚持读完。 ”

受访者中 ,小学及以下学生家长占55.9% ,中学生家长占28.0%,其他占16.1%;生活在一线城市的占35.7%,二线城市的占36.8% ,三四线城市的占19.8%,城镇或县城的占6.2%,农村的占1.5% 。

(应受访者要求 ,胡丽敏、孙瑶 、周雯为化名)

中青报·中青网记者杜园春实习生闻阅

来源:中国青年报2026年04月23日08版【

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